全心接纳孩子的不完美

“你瞧我家收拾得还可以吧，知道你要来采访，我昨晚特意把家里重新打扫、擦洗了一遍，弄到今天凌晨一两点。”1月13日，记者走进全国五好家庭合肥市夏程家庭。女主人夏程的开场白触动人心，“我想以最好的家庭状态，来展现我们家庭和顺顺的成长故事。”

顺顺，是夏程儿子何恩泽的小名。1997年，这个孩子尚未出生时就被查出脑缺氧，会造成先天性智力障碍。在妇幼保健院工作的夏程，深知这个诊断结果意味着什么，然而面对医生“中止妊娠”的建议，她还是决定把孩子生下来。“母子连心，孩子已经足月临产，要放弃这个鲜活的小生命，实在舍不得。”夏程说，丈夫在部队工作忙，妊娠38周,腹中胎儿的陪伴，给了她无限温暖和安慰。孩子的每一次胎动，做母亲的每一次温柔抚触，彼此仿佛都能感应到。

从决定留下这个孩子开始，夏程和爱人何建武就下决心，要给孩子一个温暖的家，让孩子知道爸爸妈妈永远爱他，“顺顺虽然没有健康的身体，但他拥有纯净的笑容，美好的心灵，他是我们最可爱的天使。”

何恩泽从1997年出生后，就开始接受治疗。夏程带着他跑遍了北京、上海、山西太原、江苏南京等地的脑瘫医院，只要听说哪里的医院有名气，治疗效果好，她都要带孩子去“碰碰运气”。何恩泽每个疗程的治疗需要住院一个月，花费好几千元，出院回家后还要继续进行针灸治疗，做康复训练。求医8年、康复训练10多年，夫妻俩劳心劳力，欠下一堆债务，却从未想过放弃。

因为病情，何恩泽小时候总是踮着脚尖，站立不稳，也无法学会走路。何建武跑遍市场，找到一种木质转椅，请木工改造成儿子学步的辅助器。他还自己动手，为儿子设计了一款“矫正鞋”。夏程则自学了儿童心理学知识，了解特殊孩子的心理，以便更好地与孩子沟通相处。

坚持不懈的付出，让何恩泽的病情一天天好转。孩子可以站稳了，学会骑儿童车了，走路不再踮着脚尖了……每一点进步，都让夏程夫妻欣喜不已。

“没有特教班，没有恩师刘俊的培养，就没有顺顺的今天。”夏程深有体会地说。

8岁以内，是脑瘫患儿的最佳治疗时机。8岁时，顺顺的病情已经明显好转，但与正常孩子相比仍有很大差距，生活无法自理，也无法适应正常学校的教学和管理。有时，何恩泽在学校会受到其他孩子的歧视、排挤，偶尔还会被人欺负。每次听说孩子受了委屈，看到孩子伤心的眼神，夏程夫妻都特别难受。

特殊孩子应该怎么教育、怎样融入社会？2007年，何建武调到我省合肥市工作。何恩泽随父亲到合肥生活，历经几次转学后，进入该市蚌埠路第四小学特教班就读。在这里，他迎来了自己的成长契机。

蚌四小是一所集普通教育、特殊教育为一体的综合学校。学校特教班建于1988年。“学校氛围很好，特殊孩子与正常孩子长期在一个校园里学习、交往，友好相处，顺顺在这里不会受到歧视和排挤。老师们对特殊孩子因材施教，非常专业。”夏程说，孩子在学校每天都很快乐，还在特教老师刘俊的悉心栽培下，登上了全国特奥会的大舞台。

“何恩泽刚到我们学校时，身体协调性不太好，走路、上台阶经常会摔跤，我就带着他练习跑步，训练肢体协调力和柔韧性。当然刚开始是跑不起来的，只能用一根棍子牵着他走一走。”刘俊老师介绍，经过一个月的专业训练，何恩泽的跑步能力、下肢能力已经明显提高。经过长期训练，何恩泽的运动潜能被充分挖掘，成绩突飞猛进，在一群特殊孩子中脱颖而出。

作为我省特奥会训练基地，2010年，蚌四小组队代表我省参加全国特奥会比赛。何恩泽成功入选。老师在学校进行有针对性的专业训练。爸爸何建武则当起“编外教练”，每天早晨5点准时起床带着儿子训练，风雨无阻。刘俊告诉记者，这次比赛，何恩泽一人夺得3枚金牌，打破了我省小选手在全国特奥会上的个人获奖记录。

“我们虽然长期生活在不同的城市，但几乎每天都要通过网络进行‘家庭聚会’，要是因为工作太忙无法视频和通话，也一定会微信留言说明情况。”采访中，夏程拿起手机向记者展示家庭微信群的聊天记录。隔着屏幕看到丈夫和儿子一起冬至包饺子、打乒乓球，夏程的脸上绽放出幸福的笑容。

结婚20多年，夏程夫妻两地分居10年。夫妻双方始终如一的爱与信任，对孩子、对家庭的责任担当，是这个家庭的幸福密码。这个特殊的家庭，也收到了来自亲人朋友、社会各界源源不断的关爱。

8年求医，何建武最多只能把妻儿送到医院，就要匆匆返回部队。夏程的父亲最疼爱这个身体情况特殊的小外孙。他主动住到了女儿女婿家，帮忙照料外孙，全程陪护女儿和外孙到外地求医，在医院陪房。

刚结婚时，何建武的账户上只有180元钱。何恩泽高达10几万元的医疗费用中，有部队借款，也有领导、战友和亲戚朋友的慷慨相助。何恩泽小时候喜欢骑儿童车，却不能很好地控制速度，常常在部队家属大院里“横冲直撞”，有一次差点撞上了军车。部队领导知情后，要求所有车辆进入家属大院都要把车度降下来，为这个特殊的孩子“让路”。

夏程每年有两个多月的时间，要带孩子外出求医，无法全勤工作，按规定拿不到足额奖金。但每次请假求医，单位领导都是“一路绿灯”，从不为难；有时工作需要实在离不开，同事们也会主动顶班，接替她的工作；而每年数千元的“奖金”，单位总是一分不少地打到夏程的账户上，其中很大一部分是对这个特殊家庭的关爱金。

“建在普通小学的特教班，给了残疾孩子一个宽松友好的教育环境，也为孩子提供了适合他的特殊教育，开辟了一条成长成才的道路。”夏程说，特奥会比赛规则，同样为残疾孩子作了充分考量。她介绍，特奥会比赛前，有一个预报成绩的环节，即把孩子平时的比赛成绩预报给大会组委会，组委会据此进行分组。比赛分为预赛和决赛，预赛成绩相近的孩子，会被安排在一起进行决赛。决赛成绩比预赛成绩上下浮动不能超过15%，否则将取消比赛成绩。以跑步为例，特殊孩子比赛时一般控制不了自己，有时快有时慢，有时候还会停下来等一等。在夏程看来，特奥会比赛规则的设计，既照顾到孩子们特殊的身体情况，又能避免有的运动员作弊、隐瞒成绩，在决赛时再发力快跑。

何恩泽的妹妹何海纳，5岁时就获得第六届全国校园艺术节“小金话筒”主持人大赛（学前组语言类）一等奖，如今在读初中，品学兼优，多才多艺。“我相信在今天这样的和谐社会里，特殊孩子、正常孩子，都能通过努力找到适合自己的‘岗位’，拥有人生出彩的机会。”夏程说。