“你这个方案中功能体现的不够”“你的这个设计理念还需要进一步凝练一下”“你做的这套设计与实际需求有一些偏差,还需要在改进一下”……4月9日,武汉工程科技学院18级艺术设计(环境艺术设计方向)专业3班网课中不断弹出这些弹幕,原来这是该班授课教师范晶晶组织学生们开展“云投标”实战演练的课程活动。活动得到了学生的热情参与。
据了解,为激发学生学习网课的热情,增强他们的课程体验,武汉工程科技学院教师范晶晶结合《室内软装饰设计》课程开展结课考试的契机,给同学们提供了一个近期即将开始设计的实际项目,要求学生们在考试作业中必须完成任务书中的平面布置方案、效果图及预算等任务量,并在结课当天进行在线汇报,如同项目实际投标环节进行讲标。为了让学生们体会真实的投标体验,以及能够第一时间得到业主真实的反馈和资深设计师的专业点评,她还专门为学生们连线了项目业主曹先生、室内软装设计公司的设计总监罗工,一同在云课堂中和学生们互动。
谈起采取这样教学模式的初衷,范晶晶坦言,在以往的课堂教学中,艺术设计(环境艺术设计方向)专业学生们的结课设计汇报都会在教室进行,点评评委都是由指导老师一个人完成,点评结果往往具有一定的局限性,且学生参与热情不高。“这次云课程的网络契机给了我一个很大的启发,将传统的课堂‘一对一’点评方式转变为‘一对三’的点评方式,邀请项目业主、行业内资深设计师与授课教师一同进行多维度地评审工作,让结课汇报变得丰富多彩。”范晶晶笑着说。
得知有专业设计师和项目业主参加结课设计汇报,进行实战演练的学生们既紧张又激动,早早地守候在线上课堂,期待一次不一样的“空中课堂”。此次线上连线持续3个多小时,学生们都对自己的讲标工作做足了功课,提前做好文案,装好耳机、话筒等设备,汇报方案时自信流畅地表达。评委们针对学生们方案中出现的功能、设计理念、效果的处理手法、作业标准等问题进行了深入探讨,对学生们参与讲标的要领等实际问题进行了具体指导。 经过评委们的点评,学生们对自己的课程成果有了更为全面的认知。学生吴梓豪表示,今天连线中有设计师的专业点评,有业主的真实反馈,让他们获益匪浅,收获颇多。这种形式能够直接的让他们清楚自己的不足之处,同时也能够让大家都明白自己所需要改进的地方。学生丁嘉豪说:“感觉今天的连线模式挺好的,有很多真实互动,请到了非常专业的设计师和真实的业主来为我们点评,让我们更加清楚的了解到自己的问题所在,也让我们知道了今后在设计领域里怎样去严格要求自己,更好地提升自己。” 通过这次软装课程“云实战”课程的学习,学生们都想把自己的想法一一与企业设计师探讨。他们不仅得到小小的实战锻炼,更体会到环境设计为人们生活创造的价值到底是什么,明确了今后的学习方向。(杨泽文 俞清) |